開放學校平台-育成好老師
開放學校平台-育成好老師
平台老師
時間幣贊助
媒合或指定
具有教育專業
支付時間幣
選擇小眾多元的學習
贊助人
Sponsor
投資台灣教育
企業公益贊助
時間幣贊助
媒合或指定
teacher
提供專業教學
獲得時間幣
平台學生
teacher tobe
以教育為職業
- 369人人為師，每堂課30分鐘，每6週為一週期，18-99歲都可以學習
- 教學或者學習均透過時間幣交換取得，分享專業成為老師，多元學習成為學生
媒合 + 教學熱情
開放學校平台-育成好老師
開放學校平台-育成好老師
- 369人人為師，每堂課30分鐘，每6週為一週期，18-99歲都可以學習
- 教學或者學習均透過時間幣交換取得，分享專業成為老師，多元學習成為學生
計畫方案
平台老師
teacher
時間幣贊助
媒合或指定
具有教育專業
提供專業教學
獲得時間幣
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選擇小眾多元的學習
贊助人
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以教育為職業
時間幣贊助
媒合或指定
投資台灣教育
企業公益贊助
平台學生
teacher tobe
透過開放幣(OpenCoin)流通
媒合三方的社會影響力，創造共學共創之老師社群
透過開放幣(OpenCoin)流通
媒合三方的社會影響力，創造共學共創之老師社群
贊助人
Sponsor
使用開放幣
報名其他課程
捐款支持
建立企業CSR
平台老師收入70%
0.7*N
平台老師
Teacher
贊助方案
購買開放幣
(OpenCoin)
開立課程
每堂課每位學生
1開放幣(OC)
- 實體/線上/虛實整合上課模式
- 學生人數2-20人
- 每堂課30分鐘
- 每週1-3堂課，每6週為一期
平台服務費30%
0.3OC*N(平台學生人數）
透過贊助
免費學習
自費報名課程
教學收入同時也可
選購教具輔助
平台收入提供：
營運成本＋教具輔助
平台學生
Teacher Tobe
教具輔助
平台合作之實體教室或雲端會議工具
OpenACT開放學校平台計畫，透過三種行為腳色作為設計理念，媒合教學熱情與學習需求，並輔助贊助單位/組織的助力資源，來達到促進人人為師的行為目的。
平台老師
專業老師/退休老師/斜槓老師/志工課輔老師/自學家長
- 傳承分享教育現場經驗
- 轉換時間價值交換跨領域學習
- 創造退休後的第二人生
- 將奉獻的時間轉換為有價資源
- 提供自學孩子教學資源
- 參與企業贊助教學方案
平台學生
在職老師/斜槓老師/未來老師/自學家長/過去老師
- 學習資深老師的教學經驗
- 拓展跨領域老師的人脈圈
- 參與導師小班教學的陪伴
- 獲得企業贊助的學習資源
- 累積自我學習歷程與履歷
- 協助自學家長的教育資源
贊助人
個人贊助/企業贊助/基金會贊助…等
- 落實聯合國 SDG The Global Goal 4 - 優質教育
- 永續教育發展(ESG), 實現社會共榮
- 苗育台灣創新量能, 強化優質人才庫, 善盡社會責任 (CSR)
- 創造產學對話, 擺渡企業理想人才供需
- 擴充及提升企業影響力
可以獲得什麼？
- 傳承分享教育現場經驗
- 轉換時間價值交換跨領域學習
- 創造退休後的第二人生
- 將奉獻的時間轉換為有價資源
- 提供自學孩子教學資源
- 參與企業贊助教學方案
teacher
平台老師
專業老師/退休老師/斜槓老師/志工課輔老師/自學家長
模擬
概念
可以獲得什麼？
- 學習資深老師的教學經驗
- 拓展跨領域老師的人脈圈
- 參與導師小班教學的陪伴
- 獲得企業贊助的學習資源
- 累積自我學習歷程與履歷
- 協助自學家長的教育資源
teacher tobe
平台老師
在職老師/斜槓老師/未來老師/自學家長/過去老師
模擬
概念
可以獲得什麼？
- 落實聯合國 SDG The Global Goal 4 - 優質教育
- 永續教育發展(ESG), 實現社會共榮
- 苗育台灣創新量能, 強化優質人才庫, 善盡社會責任 (CSR)
- 創造產學對話, 擺渡企業理想人才供需
- 擴充及提升企業影響力
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贊助人
個人贊助/企業贊助/基金會贊助…等
模擬
概念
開放學校平台Open School～
是由青年希望基金會自2017開始，與燃點公民平台一起推動的專案。
歷經7年的規劃，
本會決定籌設【開放學校平台】社會企業，為了未來、現在、過去的老師社群，而搭建整合產官學多方資源的虛實整合教育平台。本平台以APP系統來媒合平台老師、學生、贊助人等三類會員的資源，並提供會員客製化報告。
關鍵腳色 | 主要活動/功能 | 效益 |
平台老師 | 服務奉獻其教學專業的舞台 終身學習的學校 | 教學熱情與媒合 |
平台學生 | 小眾多元為目標 | 自我成長與學習 |
贊助人 | 贊助平台學生之學費 平台老師所需之教學設施 | 公益支持與方案 |
我們想透過資訊徵集，
徵詢您加入Open School擔任平台老師志工、平台學生修課、贊助人的意願。
並進一步了解您對優化前述教育平台的疑問與建議，誠摯希望您加入Open School的前100位創校會員！
本教育平台基於為老師及教學者而建置之理念，將反饋以教學熱情及媒合學習需求為思考，採用概念徵集、驗證及細部設計模擬等作為，推進系統設計及開發
概念募集
議題處理、概念徵集
優化教育平台疑問與建議，廣邀專家學者及有志人士參與議題處理及概念徵集。
我有興趣參與討論
我有興趣參與
2
驗證階段
反饋教育現場、動態調整
將收集之專家學者資訊反饋教育現場人員，進行模擬驗證，便利後續系統設計開發。作為系統設計需求訪談之前期間段。
我有興趣參與驗證
3
細部規劃
系統規劃、設計評估
搭配計畫專案之軟體技術能量，以工程架構規劃模擬方案，再持續落實回教育現場及群聚之有志人士，反饋驗證，落實需求導向及動態化調整之開發模式。
我有興趣參與設計
計畫效益
Project benefits
落實聯合國
SDG The Global Goal 4
優質教育
永續教育發展(ESG)
實現社會共榮
苗育台灣創新量能
強化優質人才庫
善盡社會責任 (CSR)
創造產學對話
擺渡企業理想人才供需
擴充及提升企業影響力
Open School
開放學校平台計畫
Sonya Wen
如何創設數位校園, 讓老師與教學熱情在新AI時代，發揮所長?
第一人生～組織創新
臺灣大學政治學碩士 1989
美國耶魯大學MBA 1993
富達投顧行銷協理 1997-99
遠傳電信財務協理1999-04
第二人生～個案教學
台灣大學國際企業博士
淡江大學企管系副教授
宏國德霖科大
創新創業中心主任 暨企管系副教授 2020-22
台南藝術大學EMAA兼任副教授2022
文馨瑩
OpenSchool
開放學校平台計畫
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